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高中思想政治议题教学:内在机理与实践样态——以“市场配置资源”公开教学为例

【摘要】摘要:鉴于高中思想政治活动型学科课程的性质,思想政治学科教学应以实施议题教学作为实现课程目标的重要手段。实施议题教学的关键在于有效整合真实性情境、发展性任务、多元的意义协商与创造性应用等多种环节或元素。

【关键词】

218 2页 基础教育课程 2019年Z1期 免费 知网

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