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在问题解决中提升信息素养——问题解决视角下VB程序的项目式教学探究

【摘要】摘要:核心素养背景下,信息技术学科如何培养学生的问题解决能力?本文以VB(Visual Basic)程序教学案例为载体,运用项目式学习的方式,以问题为导向组织教学,同时反思对比了传统任务驱动教学和项目式教学在问题解决中的异同,以及教师在项目式教学中应着力担当的角色。

【关键词】

252 2页 基础教育课程 2019年Z1期 免费 知网

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